Учитель из Тамбова стала победителем трека «Наставничество» проекта «Флагманы образования»

Определены победители трека «Наставничество» федерального проекта «Флагманы образования». В итоговый список вошли 200 человек — это 100 наставнических дуэтов, представляющих 55 регионов страны. В их числе и учитель английского языка тамбовского лицея №14 Злата Сафошина.

Проект реализуется в рамках президентской платформы «Россия – страна возможностей» и национального проекта «Молодёжь и дети». Особое внимание в треке уделялось формированию пар. Наставников и их подопечных распределял специальный цифровой алгоритм, который сопоставлял профессиональные интересы, цели и опыт участников. После объединения каждая пара разрабатывала свою «дорожную карту» — формулировала ценности совместной работы, определяла задачи и выстраивала стратегии взаимодействия.

Злата Сафошина работает в сфере образования более семи лет. Она занимается развитием языковых навыков школьников и помогает молодёжи продвигать собственные проекты на грантовые конкурсы. По словам Златы, участие в треке стало возможностью перенять подходы коллег, чья профессиональная позиция ранее служила для неё ориентиром.

«Участие в проекте “Флагманы образования” позволило взглянуть на работу в наставнической паре по-новому. Я смогла понять, какие элементы делают взаимодействие по-настоящему результативным. Сегодня чувствую себя гораздо увереннее и уже использую полученные знания в общении с учениками и коллегами», — делится педагог.